
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran, Dosen PIAUD UIN Ar-Raniry Ikuti Workshop Penulisan Buku Ajar Berbasis AI
BANDA ACEH – Dalam upaya meningkatkan kompetensi dosen dalam pengembangan bahan ajar yang inovatif dan berkualitas, dosen Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Ar-Raniry Banda Aceh, Dr. Dewi Fitriani, M.Ed. dan Lina Amelia, M.Pd., mengikuti Workshop Penulisan Buku Ajar yang diselenggarakan oleh Pusat Penelitian dan Penerbitan (PUSLITPEN) LP2M UIN Ar-Raniry pada 6–7 Agustus 2026 di Ruang Rapat LP2M UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
Workshop yang mengusung tema “Langkah Praktis Menulis Buku Ajar: Dari Outline hingga ISBN, Kuasai Claude, ChatGPT, dan Gemini untuk Produksi Buku Ajar Berkualitas” ini dirancang untuk membekali para dosen dengan pemahaman komprehensif mengenai proses penyusunan buku ajar. Materi pelatihan mencakup perencanaan konsep, penyusunan sistematika, teknik penulisan sesuai standar akademik, hingga proses penerbitan dan pengurusan ISBN.
Selain membahas aspek teknis penulisan, workshop ini memberikan pelatihan intensif mengenai pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) seperti Claude, ChatGPT, dan Gemini sebagai perangkat pendukung penyusunan buku ajar. Penggunaan AI diperkenalkan sebagai sarana untuk meningkatkan efisiensi penyusunan naskah, pengembangan ide, penyuntingan bahasa, serta penyempurnaan struktur materi dengan tetap menjunjung tinggi prinsip etika akademik, orisinalitas, dan integritas ilmiah.
Partisipasi dosen Prodi PIAUD dalam kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen program studi untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyediaan buku ajar yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan mahasiswa. Buku ajar yang disusun diharapkan mampu menjadi sumber belajar yang sistematis, kontekstual, serta mendukung implementasi pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa.
Melalui workshop tersebut, para peserta memperoleh wawasan praktis mengenai strategi menyusun outline yang efektif, pengelolaan referensi ilmiah, teknik penyuntingan naskah, desain buku ajar yang menarik, hingga tahapan akhir penerbitan agar memenuhi standar publikasi nasional.
Ketua Program Studi PIAUD FTK UIN Ar-Raniry, Dr. Heliati Fajriah, M.A., menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, workshop ini menjadi momentum penting bagi para dosen untuk terus meningkatkan kapasitas akademik sekaligus memperkuat budaya menulis di lingkungan perguruan tinggi.
“Dengan mengikuti workshop ini, diharapkan dosen PIAUD mampu menghasilkan buku ajar yang tidak hanya memenuhi standar akademik, tetapi juga adaptif terhadap perkembangan teknologi digital. Pemanfaatan AI secara bijaksana dapat menjadi mitra dalam mempercepat proses penulisan tanpa mengurangi kualitas ilmiah dan integritas akademik,” ujar Dr. Heliati Fajriah, M.A.
Keikutsertaan dosen dalam workshop ini diharapkan dapat mendorong lahirnya lebih banyak buku ajar berkualitas yang mendukung pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi, khususnya pada bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Selain menjadi sumber belajar bagi mahasiswa, buku ajar yang dihasilkan diharapkan memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan ilmu pendidikan anak usia dini serta meningkatkan produktivitas publikasi akademik dosen UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
