Back

Jurnal Prodi PIAUD merupakan wadah publikasi ilmiah yang mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, budaya akademik, serta penyebarluasan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Menu ini memuat tiga jurnal, yaitu Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, yang berfokus pada publikasi hasil penelitian dan kajian ilmiah di bidang pendidikan anak usia dini; GROW: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, yang memublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa PIAUD; serta BLOOM: Jurnal Publikasi Ilmiah Mahasiswa PIAUD, yang menjadi wadah bagi mahasiswa untuk memublikasikan karya ilmiah dan hasil penelitian. Ketiga jurnal ini diharapkan dapat memperkuat budaya literasi ilmiah, mendorong inovasi, serta meningkatkan kontribusi dosen dan mahasiswa Prodi PIAUD dalam pengembangan pendidikan anak usia dini.

Jurnal Bunayya

📢 INFORMASI PUBLIKASI BUNAYYA: JURNAL PENDIDIKAN ANAK

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Yth. Bapak/Ibu Dosen, Peneliti, serta Mahasiswa

di seluruh Indonesia

Dalam rangka mendukung peningkatan produktivitas publikasi ilmiah, memperkuat budaya akademik, serta mendorong pengembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan anak usia dini, kami menginformasikan bahwa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh, membuka kesempatan publikasi ilmiah bagi dosen, peneliti, dan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

📗 Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak

Jurnal Bunayya merupakan wadah publikasi ilmiah untuk menyebarluaskan hasil penelitian, kajian konseptual, dan inovasi di bidang pendidikan anak usia dini. Jurnal ini diharapkan menjadi ruang berbagi gagasan, temuan penelitian, serta praktik inovatif yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan perkembangan anak usia dini.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengundang Bapak/Ibu Dosen, Peneliti, dan Mahasiswa untuk:

  1. Mempublikasikan hasil penelitian yang relevan dengan bidang pendidikan anak usia dini, baik penelitian mandiri maupun kolaboratif.

  2. Mengembangkan artikel ilmiah dari hasil penelitian, pengembangan media pembelajaran, inovasi pendidikan, serta kajian pertumbuhan dan perkembangan anak.

  3. Mendorong kolaborasi penelitian dan publikasi antara dosen, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dari berbagai perguruan tinggi.

  4. Mengembangkan karya ilmiah mahasiswa menjadi artikel publikasi yang memenuhi standar dan ketentuan penulisan jurnal.

  5. Memperluas diseminasi hasil penelitian guna mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan anak usia dini di Indonesia.

🔗 Website Jurnal Bunayya:

https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya

Kami mengajak seluruh sivitas akademika dari berbagai perguruan tinggi untuk memanfaatkan Jurnal Bunayya sebagai wadah publikasi ilmiah, berbagi hasil penelitian, dan memperluas jejaring akademik dalam bidang pendidikan anak usia dini.

Mari berkontribusi bersama Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak dalam mengembangkan publikasi ilmiah yang berkualitas dan mendorong kemajuan pendidikan anak usia dini di Indonesia.

Atas perhatian dan partisipasi Bapak/Ibu serta rekan-rekan mahasiswa, kami mengucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Jurnal Bloom

📢 INFORMASI PUBLIKASI ARTIKEL ILMIAH MAHASISWA

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Yth. Bapak/Ibu Dosen/Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)\

FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Dalam rangka meningkatkan budaya akademik, produktivitas publikasi ilmiah, serta pengembangan kompetensi penelitian mahasiswa, kami menginformasikan bahwa Program Studi PIAUD telah menyediakan wadah publikasi ilmiah mahasiswa melalui jurnal:

📚 BLOOM: Journal of Student Research in Islamic Early Childhood Education

Jurnal ini hadir sebagai sarana untuk memfasilitasi publikasi karya ilmiah mahasiswa, khususnya hasil penelitian, pengembangan pembelajaran, dan kajian akademik dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengharapkan dukungan dan partisipasi Bapak/Ibu Dosen untuk:

1. Mendorong mahasiswa menghasilkan artikel ilmiah yang berkualitas dari hasil penelitian, tugas perkuliahan, maupun skripsi.

2. Membimbing dan mendampingi mahasiswa dalam penyusunan artikel sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah.

3. Mengarahkan mahasiswa untuk mengirimkan artikel terbaiknya ke jurnal BLOOM.

4. Menjadikan publikasi ilmiah sebagai bagian dari penguatan budaya riset dan peningkatan mutu akademik mahasiswa PIAUD.

🔗 Website Jurnal BLOOM:\

[https://journal.ar-raniry.ac.id/index.php/bloom/index](https://journal.ar-raniry.ac.id/index.php/bloom/index)

Besar harapan kami agar kehadiran jurnal ini dapat dimanfaatkan secara optimal sebagai ruang pengembangan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan menulis ilmiah mahasiswa.

Mari bersama-sama membangun budaya publikasi ilmiah mahasiswa yang produktif, berkualitas, dan berkelanjutan.

Atas perhatian, dukungan, dan kerja sama Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Jurnal Grow

📢 INFORMASI PUBLIKASI JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Yth. Bapak/Ibu Dosen

Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)

FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Dalam rangka meningkatkan produktivitas publikasi ilmiah, memperkuat budaya akademik, serta mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), kami menginformasikan bahwa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh menyediakan wadah publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat melalui:

📗 GROW – Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Jurnal GROW hadir sebagai media publikasi ilmiah yang memfasilitasi dosen dan mahasiswa dalam mendiseminasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan pendidikan anak usia dini, pemberdayaan masyarakat, pendampingan guru dan orang tua, inovasi pembelajaran, serta berbagai program pengembangan pendidikan dan sosial kemasyarakatan.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami mengajak Bapak/Ibu Dosen untuk:

1. Mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan, baik secara individu maupun bersama tim.

2. Melibatkan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian dan penyusunan artikel ilmiah sebagai bentuk kolaborasi akademik dosen dan mahasiswa.

3. Mengembangkan artikel pengabdian dari kegiatan pelatihan, pendampingan, workshop, pemberdayaan masyarakat, dan program inovasi pendidikan.

4. Mendorong pemanfaatan hasil kegiatan KPM dan pengabdian mahasiswa yang relevan untuk dikembangkan menjadi artikel ilmiah.

5. Mendukung pengembangan dan keberlanjutan jurnal GROW sebagai salah satu wadah publikasi ilmiah di lingkungan Program Studi PIAUD.

🔗 Website Jurnal GROW:

[https://journal.ar-raniry.ac.id/index.php/grow](https://journal.ar-raniry.ac.id/index.php/grow)

Kami berharap kehadiran jurnal GROW dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan jumlah dan kualitas publikasi pengabdian kepada masyarakat, memperluas diseminasi hasil kegiatan, serta memperkuat kolaborasi dosen dan mahasiswa.

Mari bersama-sama mengembangkan jurnal GROW menjadi wadah publikasi pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas, inovatif, dan memberikan dampak nyata bagi masyarakat.

Atas perhatian, dukungan, dan kerja sama Bapak/Ibu Dosen, kami mengucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.